Természetismeret- Dombvidék a Dunántúlon

 A mai órán a következő nagy tájról a Dunántúli Dombságról lesz szó. A ppt-n a Dunántúli Dombság és a Hazánk nyugati peremvidéke című, a következő órai anyag is rajta van. Nézzétek át, sokat segít a tanulásban.


Házi feladat: munkafüzet 74. oldal 3 a, 4, 5,

https://drive.google.com/file/d/1KPEPnzx-qMCi8_plrSD3Go6C-ZR3oO8O/view?usp=sharing



A Dunántúli-domb- és hegyvidék
            - határai
                        - Balaton
                        - Sió-csatorna
                        - Sió
                        - Duna
                        - Dráva-mellék
                        - Zalai-dombság
            - tájtípusai
                        - dombság (pl. Somogyi-dombság észak-keleti része: Külső-Somogy)
                        - középhegység (pl. Mecsek)
                        - alföld (Belső-Somogy)
            - kőzetei
                        - lösz
                                   - Külső-Somogy
                                   - Tolnai-hegyhát
                                   - Szekszárdi-dombság
                        - homok
                                   - Belső-Somogy
                        - mészkő
                                   - Mecsek (Abaliget: cseppkőbarlang) (jura időszaki feketekőszén)
                                   - Villányi-hegység
            - éghajlata
                        - nedves kontinentális
                        - déli lejtőkön a Mecsekben és Villányi-hegységben mediterrán hatások (korai tavasz)
            - vízrajza
                        - Dráva
                                   - a két árhullám mellett őszi árhulláma is van az őszi esőzések miatt (mediterrán jelleg)
                        - Sió
                                   - Szekszárd közelében torkollik a Dunába
            - mezőgazdaság
                        - állattenyésztés
                                   - szarvasmarha
                        - növénytermesztés
                                   - búza
                                   - árpa
                                   - kukorica
                                   - takarmánynövények
                                               - ezek a jó minőségű talajokon
                                   - burgonya
                                   - rozs
                                               - rosszabb talajokon (pl. homoktalajok)
                                   - szőlő
                                               - Szekszárdi-dombság
                                               - Villányi-hegység
                                               - Mecsek
            - Pécs
                        - megyeszékhely
                        - kulturális központ
                                   - Európa egyik kulturális fővárosa volt 2010-ben
                        - UNESCO Világörökség részei:
                                   - székesegyház és ókeresztény sírkápolna (katakombák)
                        - 2 dzsámi, 1 minaret
                        - porcelángyár és kesztyűgyár
            - Szigetvár
                        - vár (Zrínyi Miklós)
            - Siklós
                        - vár
            - Harkány
                        - fürdő

Megjegyzések

Megjegyzés küldése

Népszerű bejegyzések ezen a blogon

Nyelvtan: Témazáró - Ige, igenevek

Sziasztok! Ahogy megbeszéltük, a mai alkalommal sor kerül a  témazáró ra, amit az alábbi  link en értek el. A témazárót  8:00-8:45 -ig írhatjátok! Látom, hogy ki mikor küldi vissza, így aki később, délután vagy másnap tölti ki, azét sajnos nem tudom elfogadni. Mielőtt rákattintasz a küldés gombra, előtte győződj meg róla, hogy mindent kitöltöttél a legjobb tudásod szerint. A témazáró linkje: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexy7I3fh4sBWZHz8P1OcM7EQg-q_ugqI14dJuIFw7F3uqa_A/viewform Jó munkát kívánok!
További információk

Irodalom: Szövegértés (kompetencia) III.

Sziasztok! Idén májusban kerül sor számotokra a  kompetenciamérés re, aminek a mikéntjét egyelőre még nem tudjuk pontosan a fennálló helyzet miatt. Ettől függetlenül végzünk szövegértést, a 2019-es év mérésének szövegértéseiből jelölök ki nektek újból, így a mai alkalommal  csak ezzel kell foglalkoznotok . Az alábbi  link en éritek el a pdf-fájlt, amelyet le is tudtok tölteni. Ebből jelöltem ki legutóbb is. https://drive.google.com/file/d/1Mv-rF2sI85vyyWI-qvPB6FFLXhcCsE6k/view?usp=sharing Végezzétek el a füzetben  a következő című szövegértéseket, valamint a hozzájuk kapcsolódó feladatokat:  1. Dél-dunántúli Kéktúra ( 26. oldal)                      2. Nyár a szigeten  (32. oldal)                     3. Térkép II . (38. oldal) Ha valakinek kényelmesebb és meg tudja oldani, kinyomtathatja, és azon dolgozhat. Mind a hármat kérem visszaküld...
További információk

A francia forradalom

 Kedves Gyerekek! Egy új anyagrészt kezdünk itt is, melynek fő témája a francia forradalom annak hatásai, és Napóleon uralma lesznek. Az első lecke a tankönyv 120-123. oldalon és a  https://www.nkp.hu/tankonyv/tortenelem_6/lecke_04_027  oldalon található.  Mellékelek egy ppt-t ami kitűnően használható vázlatként ehhez az anyaghoz: https://drive.google.com/file/d/1En4uFCCT28AGM0YnvNDKh9xd9VTOqNJE/view?usp=sharing Házi feladat a digitális oldalon lévő 2 feladat elkészítése, visszaküldése.  Itt pedig egy rövid vázlat a forradalom eseményeiről: Francia forradalom(1789-1815)      ok: az abszolutizmus (az uralkodó korlátlan hatalmán alapuló rendszer) hanyatlása             a polgárság növeli gazdasági erejét, politikai hatalomra törekszik             a rendiség (a feudalizmusban az azonos jogállású társadalmi csoport) válsága, sok ki...
További információk